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今年舟山唯一！這名高二學(xué)生拿到了大學(xué)錄取通知書(shū)！

2024/7/16 9:02:26 來(lái)源：競(jìng)舟新聞【大中小】

進(jìn)入暑假

不少高三學(xué)生陸續(xù)收到了

自己的大學(xué)錄取通知書(shū)

近日

舟山一名高二學(xué)生

也收到了大學(xué)錄取通知書(shū)

被西湖大學(xué)錄取

↓↓↓

他是來(lái)自南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校

高二（1）班的林家樂(lè)

他也是今年舟山唯一一名

被西湖大學(xué)錄取的學(xué)子

高二學(xué)生拿到了大學(xué)錄取通知書(shū)

“我是今年3月知道西湖大學(xué)創(chuàng)新班招生的消息?！北M管林家樂(lè)當(dāng)時(shí)還是一名高二學(xué)生，但已經(jīng)差不多學(xué)完了高中課程，他決定試著去參加考試，正好可以檢驗(yàn)一下自己目前的知識(shí)水平。

西湖大學(xué)創(chuàng)新班初試面向高二高三學(xué)生，初試難度就不小，林家樂(lè)感覺(jué)比自己做過(guò)的歷年高考真題的壓軸題要稍微難上一些，舟山報(bào)考的學(xué)生中只有兩名學(xué)生成功通過(guò)，而他就是其中之一。

在經(jīng)過(guò)復(fù)試后，7月6日，林家樂(lè)接到了西湖大學(xué)的錄取通知，心里的這塊石頭終于落地了。由于是英文授課，因此他在月底就要提前去學(xué)校接受英語(yǔ)訓(xùn)練，以應(yīng)對(duì)接下來(lái)的大學(xué)課程。

高二就被西湖大學(xué)錄取

林家樂(lè)是一名怎樣的學(xué)生？

平時(shí)學(xué)習(xí)有什么秘訣呢？

一起來(lái)看看~

尋找知識(shí)的漏網(wǎng)之魚(yú)

在老師們眼中，林家樂(lè)平時(shí)就十分優(yōu)秀。生物老師虞珍珍說(shuō)這是一個(gè)“內(nèi)核很穩(wěn)，CPU頂配，顯示器也不錯(cuò)”的學(xué)生。

對(duì)林家樂(lè)來(lái)說(shuō)，做完一張卷子，準(zhǔn)確率不是最為重要的，而是整張卷子中是否存在知識(shí)的漏網(wǎng)之魚(yú)。如做一道選擇題，有些學(xué)生一眼能看出正確答案，就不再去看剩余的選擇。林家樂(lè)則不然，他習(xí)慣看完所有的選項(xiàng)，即便知道這道題目的正確答案，但是如果剩下的選項(xiàng)中有自己不懂的內(nèi)容，他就會(huì)圈起來(lái)，跑去問(wèn)老師。

“人家看了兩個(gè)選項(xiàng)，我看完了四個(gè)選項(xiàng)，那豈不是他們做完一張卷子，我相當(dāng)于做了兩張卷子了嗎？”林家樂(lè)笑著說(shuō)，自己的目標(biāo)不是做完一張卷子，而是要弄懂整張卷子里包含的所有知識(shí)點(diǎn)。

好奇推動(dòng)著他自我學(xué)習(xí)

林家樂(lè)一直有一個(gè)科創(chuàng)夢(mèng)。小時(shí)候的他愛(ài)打游戲，也喜歡觀(guān)察各種現(xiàn)象?？措娨晻r(shí)，看到一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，林家樂(lè)總會(huì)在生活中嘗試一遍，伴隨而來(lái)的是為何會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的疑問(wèn)，于是他會(huì)去翻資料，在書(shū)中、網(wǎng)絡(luò)上找到解答。

林家樂(lè)：“以后在生活中看到了，我就知道它是這樣運(yùn)行的，就不會(huì)疑惑了，剔除了自己的無(wú)知心理。”

上了高中以后，網(wǎng)絡(luò)搜索已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足林家樂(lè)的求知欲。他就自己去知網(wǎng)上找或者翻大學(xué)電子版教材，自我學(xué)習(xí)，從中找到自己想要的答案。

“高中時(shí)天體運(yùn)動(dòng)的題目中會(huì)將運(yùn)行軌道簡(jiǎn)化成圓軌道，我就好奇為什么不能用橢圓軌道去做?！痹谶@些疑問(wèn)的指引下，林家樂(lè)去翻閱了競(jìng)賽書(shū)籍，又去找了大學(xué)微積分的內(nèi)容，翻了不少論文，花了三四天時(shí)間，找到了讓自己滿(mǎn)意的答案。

熱愛(ài)探索、愛(ài)好廣泛的學(xué)霸

“對(duì)你來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事嗎？”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，林家樂(lè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)道：“學(xué)習(xí)新的知識(shí)很快樂(lè)?！?/span>他不喜歡做重復(fù)的會(huì)做的題目，也從不用題海戰(zhàn)術(shù)，而是樂(lè)于研究一些新的解題方法，甚至?xí)o題目找漏洞。

只要放假的時(shí)候，他大部分時(shí)間幾乎都泡在圖書(shū)館，一直從早上開(kāi)館待到晚上8點(diǎn)。“在家會(huì)想玩游戲，圖書(shū)館里氛圍好，學(xué)習(xí)效率也高?！绷旨覙?lè)的這句話(huà)讓人看到這個(gè)學(xué)霸背后和普通人相似的地方。

不過(guò)，他從來(lái)不是兩耳不聞窗外事的讀書(shū)人，熱愛(ài)探索的他有著廣泛的愛(ài)好，和很多同齡學(xué)生一樣，愛(ài)玩游戲，也喜歡彈吉他、打羽毛球。晚自習(xí)下課的時(shí)候，他習(xí)慣去跑上兩圈，活動(dòng)一下身心。老師虞珍珍說(shuō)：“他的愛(ài)好也很多，打羽毛球，跑步，愛(ài)音樂(lè)，參加演講比賽，去加入學(xué)生會(huì)等，他不是一個(gè)只會(huì)刷題讀書(shū)的學(xué)生，而是比較全面綜合優(yōu)秀的?！?/span>

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