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蔡曉峰|他慧眼識人，每一個學生都“閃閃發(fā)光”

2024/5/13 14:22:20 來源：舟山晚報【大中小】

教學上，

他是有著硬核實力的名師，

浙江省名師工作室學科帶頭人、

舟山市教學中堅等頭銜

是對他最大的肯定；

管理班級，

他同樣做得有聲有色，

在27年的班主任生涯中，

帶領(lǐng)的班級獲得過

20多次優(yōu)秀班集體的榮譽。

他就是

普陀中學

數(shù)學教研組組長

蔡曉峰

01引導向善，他做起了小學班主任的活

從教34年，蔡曉峰當了27年班主任，當被問到自己是什么類型的班主任時，蔡曉峰笑了笑說，不同階段的他有著不同的帶班之道。年輕時，他是個能和學生玩在一起的班主任。現(xiàn)在，他看待學生就像看自己的孩子一樣。

接手一個新班級，如何快速“收服”學生，蔡曉峰的答案就是打造班級文化，這也是他認為管好一個班級最為重要的因素，“整個班級氛圍好了，一切自然都會好起來?！?/span>

蔡曉峰理想中的班級文化正是學生都能講道德懂禮儀，例如要坐有坐相、站有站相。這些看來似乎是小學班主任才會關(guān)注的事情，蔡曉峰卻十分重視，“成績當然很重要，但是學生內(nèi)心改變了，成績自然也能上來?！?/span>

有學生去直飲水機灌水的時候，會把茶葉等倒在水槽里，蔡曉峰看到了會從理解別人的角度來教育學生：“打掃衛(wèi)生的阿姨年紀也很大，這樣倒著，她清理起來不方便?！?/span>

蔡曉峰也會給學生看一些有意義的視頻，之前他特意放了《士兵突擊》的一個片段，里面有一句團長對許三多說的話：“想到和得到的中間，還有兩個字：做到！”這也是他希望傳達給學生的話。

到了母親節(jié)等這種節(jié)日的時候，蔡曉峰還會提醒學生要表達一下對母親的感恩和愛意。他就像個大家長一樣操心，對待學生像自己的孩子一樣，不光管學習，也管為人處世。

在蔡曉峰看來，教育是個很寬泛的話題，如何將這個宏大的主題一點點落到實處，靠的就是這些看似不起眼的小事。

在蔡曉峰的引導之下，他帶出來的學生在品德這一門人生課程上交出了不錯的成績：看到班里女生在門崗值班，班長就帶著幾個男生前去替換；有男生腿摔傷了，不用蔡曉峰安排，其他幾個男生就自覺地“排好了班”，背著這個男生上下樓梯；學校舉行活動，班里有學生自己帶了垃圾袋，在活動結(jié)束后把所有垃圾都清理完……

02慧眼識人，每一個學生都能“閃閃發(fā)光”

到了高中，學習成績成了很多人衡量學生的標準。但蔡曉峰卻不希望用“會不會讀書”這個標準將學生簡單粗暴地分類。

班級里有的學生愛畫畫，有的擅長視頻剪輯，蔡曉峰從不覺得這些會“拖累學習”，反而會鼓勵學生，盡量去挖掘?qū)W生身上的閃光點。

蔡曉峰有一套自己的識人之法。他有時候會布置一些小任務(wù)來發(fā)現(xiàn)學生的特長，例如新學期要領(lǐng)教科書、打掃衛(wèi)生，在這個過程中，蔡曉峰就會觀察哪些學生比較有組織能力和號召力；在軍訓的時候，他也會留心學生的表現(xiàn)，那些比較活躍、關(guān)心集體的學生就是當班干部的候選對象。

班里有個男生很自律，在學習上如此，就連廣播操這種很多學生看來無關(guān)緊要的事，他也認認真真地完成。蔡曉峰就讓他負責管理班級的紀律，收獲了意想不到的效果。有同學私下悄悄向蔡曉峰“吐槽”：“老師，他管得比你還要厲害，只要他走過來，我們都不敢講話?！?/span>

有些學生成績一般，但是有藝術(shù)方面的特長，蔡曉峰就鼓勵他們?nèi)タ妓囆g(shù)類院校。在他看來，學生的發(fā)展不能只用高中三年的成績來衡量，更要考慮今后的人生道路。

學生畢業(yè)后來看他，當他得知到當年喜歡畫畫的學生在大學學生會負責宣傳，喜歡剪輯視頻的學生畢業(yè)后從事起了相關(guān)工作，喜歡唱歌的學生在大學里組建起了自己的樂隊，蔡曉峰由衷地為他們高興，也更加堅定了自己的教育理念，那就是對學生的興趣培養(yǎng)是可以影響一生的。

03實力說話，用真心換真心